Ugrás a fő tartalomra

ÉLETVEZETÉS - Kommunikáció és szerelem

 

Az emberek gyakran félreértik egymást. Az, hogy ez idegenek között megtörténik, majdnem természetes, hisz az emberi kommunikáció igen bonyolult rendszer – az egymást nem ismerők egymás kommunikációs módjait sem tudhatják maradéktalanul azonosítani.

Életvezetés - kommunikáció és szerelem


Ám félreértések még a szoros és gyengéd kapcsolatokban is előfordulhatnak. Elvileg az egymást szerető emberek közötti kommunikációs elcsúszásnak vagy eltorzulásnak nem szabadna gyakorinak lennie, hisz feltételezhetően a felek jól ismerik egymást. Sajnos azonban a hétköznapi tapasztalat nem ezt mutatja. Elég csak a válások számára vagy a családon belüli erőszak jelenségére gondolnunk, hogy észrevegyük: 

még azok is, akik annyira szeretik egymást, hogy összekötötték az életüket, sokszor sérelmeket dédelgetnek, haragot éreznek egymás iránt; veszekednek, vádaskodnak, bántják egymást.

Mindez általában a nem megfelelő kommunikáció következménye.

Miben gyökerezhet a rossz kommunikáció? Nyilvánvaló válasz, hogy nem tanultunk meg jól kommunikálni (avagy rosszul tanultunk meg kommunikálni) – de vajon ez miért általános jelenség a kultúránkban? Talán az az érvényes válasz, hogy a társadalom szintjén működik rosszul valami, ami kihat az abban a társadalomban élő egyénekre is.

A nyugati kultúrkör az egyéni célok, vágyak teljesülését helyezi a középpontba, így szükségszerűen versengésen alapul. 

Egy versengésen alapuló társadalomban felnövő egyén azt tanulja meg kicsi gyermekkorától, hogy soha ne tárja fel a gyenge pontjait, hisz az sebezhetővé – legyőzhetővé – teszi őt. De azt is megtanulja, hogy ha valaki mégis felfedezi egy gyengeségét és megbántja őt, azt nevesse ki, esetleg támadjon rá dühösen („legjobb védekezés a támadás”), de semmiképpen ne mutassa ki a megbántódását. Erre azután a megtámadott hasonlóan reagál: kinevet vagy dühösen támad – és kész a veszekedés.

Egy házassági példával: Az egyik fél későn ér haza, a másik pedig már az ajtóban rátámad: „Már megint hol voltál?! Minden ürügyet kitalálsz, hogy ne kelljen itthon lenned velem!”  A megtámadott fél durván visszavág: „Minek siettem volna haza, hisz te mást sem tudsz, csak vádaskodni meg ordítozni!”

Ha őszintén kommunikálnának egymással, a következő hangozhatott volna el: „Késtél, bennem meg felerősödött az a félelmem, hogy talán kezdek unalmassá válni a számodra, és rettegek attól, hogy emiatt elhagysz.” Válasz: „Megígértem, hogy segítek neked ma munka után, de fáradt vagyok hozzá, emiatt bűntudatom van.”

Szemrehányások helyett világosan közölhetnék egymással az emberek az érzéseiket és a gondjaikat, így veszekedés helyett utat adhatnának egymás megértésének.

Van azonban egy probléma ezzel is: gyakran magunk sem vagyunk pontosan tisztában valódi érzéseinkkel, szükségleteinkkel. Előbb meg kell tanulnunk magunknak is megfogalmazni ezeket, hisz csak így közölhetjük másokkal világosan. Ha elég érzékenyek tudunk lenni saját érzéseinkre, igényeinkre, akkor oda tudunk figyelni mások érzéseire, igényeire is – vagyis ha a másik feltárja előttünk gyenge pontjait, a gyengeségét kímélettel fogjuk kezelni és tiszteletben tartjuk. Ez pedig kölcsönössé tud válni.

Egy szoros kapcsolatban, amilyen a szerelmi kapcsolat is, a hatékony kommunikáció a kapcsolat fenntartásának kulcsa.

Megjegyzések

Népszerű bejegyzések ezen a blogon

TUDÁSTÁR - Mit érdemes tudni a tehetségről

  Mit lehet/kell tudni a tehetségről? Tehetségről akkor beszélhetünk, ha valaki kivételes képességekkel rendelkezik. A tehetség olyan területeket foglal magában, mint a kreativitásra való képesség, a fejlett intelligencia, az elkötelezettség vagy a motiváció. A tehetség e három összetevő metszetében találkozik, azaz egy tehetséges tanulónak például mind a három tulajdonsággal rendelkeznie kell ahhoz, hogy tehetségnek lehessen azonosítani. A kivételes képesség lehet általános képesség, mint például a fejlett anyanyelvi képesség, vagy valamilyen speciális képesség (pl. színészi tehetség). A kreativitás magában foglalja az eredetiséget, a problémaérzékenységet, a rugalmasságot és a gyors gondolkodást. Az elkötelezettség olyan személyes tulajdonságokat foglal magában, melyek a tehetség kibontakozásához szükséges energiát biztosítják, mint például az érdeklődés, versenyszellem, kitartás vagy érzelmi stabilitás. A jó hír mindezzel kapcsolatban az, hogy ezeket a képességeket és ...

TUDÁSTÁR - DRÁMAJÁTÉKTÁR: Három hang

  Ezt a játékot holt-idő kitöltőnek ajánlom. Az első játékos kigondol egy három hangból álló szót, pl: ’kép’ – ezt nem mondja ki, hanem helyette röviden körülírja: ’a fotó is ez’. Ebből a következő játékos kitalálja a gondolt szót, de nem mondja ki hangosan ő sem, hanem továbbra is fejben megváltoztat benne egy hangot, pl. ’kép’ → ’kap’ és ő is csak körülírást ad, pl. ’karácsonykor mindenki ajándékot…’, stb. Bármeddig játszható, mert rengeteg ilyen szó van a magyarban. Vigyázat: a hosszú magán- és mássalhangzók is külön hangnak számítanak, hisz pl. ’kor’ és ’kór’ vagy ’ara’ és ’arra’ egész mást jelentenek. Buszon, vonaton jó unaloműző, akár ketten is elegendőek hozzá!

MENTÁLHIGIÉNÉ - Az emberi agresszió (1)

  Nagy szívfájdalmam, hogy a közoktatás tananyagában nem szerepelnek az alapvető pszichológiai ismeretek, pedig az emberi viselkedés mozgatórugóinak megismerése nagyon hasznos lenne a diákoknak. A magam lehetőségeit kihasználva mindig is igyekeztem némileg pótolni ezt a hiányt – ennek jegyében fogant ez a bejegyzésem is. 1. rész: Mit csinálnak a bonobók csatározás helyett? Az agresszió olyan szándékos cselekvés, amely másoknak kárt vagy fájdalmat okoz; lehet fizikai és lehet verbális. Akkor is agresszió, ha szándékolt célját nem éri el. Kétféle agresszióról beszélhetünk: az ellenséges agresszió dühös indulatból származik, és az a célja, hogy fájdalmat vagy sérülést okozzon. Az eszközértékű agressziónak a másik ember bántalmazása ugyancsak célja, de ez a bántalmazás csupán eszköze olyan célnak, amely nem azonos a fájdalom okozásával. Pl. azért agresszív a focista a társával, hogy megszerezze a labdát; a cél tehát nem a bántalmazás, csak azon keresztül vezet az út a célhoz. Az ...